Le président de l’Université de Mansoura participe à la Conférence de l’Éducation en Irak 2025, en présence de la Banque Egyptienne du Savoir et des institutions mondiales de classement universitaire

Le professeur dr Chérif Khater, président de l’Université de Mansoura, a participé aux activités de la première journée de la Conférence de l’Éducation en Irak 2025, dans sa deuxième édition, organisée du 11 au 13 octobre à l’Université de Bagdad, sous le patronage et en présence du professeur Naeem Al-Aboudi, ministre irakien de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, avec la participation d’un grand nombre d’experts internationaux et de représentants des institutions Times, Clarivate, Elsevier et QS, ainsi que de la conseillère de la Banque Egyptienne du Savoir, Dr. Ola Lawrence, et des présidents des universités publiques et privées irakiennes, dont Dr. Hassan Chaker Magdy, président de l’Université Al-Mustaqbal, en plus d’un groupe d’éminents responsables académiques arabes et de diplomates.

La conférence vise à définir les politiques et stratégies futures de l’enseignement supérieur en offrant une plateforme globale réunissant les universités, les institutions éducatives et de recherche, ainsi que les entreprises locales et internationales, afin de discuter des principaux défis auxquels fait face le secteur de l’enseignement supérieur en Irak et dans la région arabe. Elle met particulièrement l’accent sur l’amélioration de la qualité de l’éducation, le développement du système de recherche scientifique et l’expansion des partenariats internationaux favorisant l’innovation et la mondialisation.

Dans une déclaration à la presse, le professeur dr Chérif  Khater a exprimé sa fierté de la participation de l’Université de Mansoura à cet important événement académique arabe, saluant l’invitation du ministère irakien de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique et de l’ambassade d’Irak au Caire, ainsi que les efforts déployés pour faire progresser les universités irakiennes et renforcer leur position dans les classements internationaux.

Il a souligné que de telles rencontres constituent une plateforme essentielle pour l’échange d’expériences et de bonnes pratiques entre les universités égyptiennes et arabes, affirmant que cette conférence représente un modèle d’intégration scientifique entre les pays arabes et reflète une volonté sérieuse de développer l’enseignement universitaire et de suivre les transformations mondiales dans les domaines de la connaissance et de la recherche scientifique.

Le président de l’Université a précisé que la participation active de l’Égypte à ce forum international confirme le rôle de leader du pays dans le soutien à l’enseignement arabe commun, en harmonie avec la vision de l’État égyptien et l’Agenda Égypte 2030, ainsi que la stratégie nationale qui place l’éducation et la recherche scientifique au premier plan des priorités du développement durable, tout en cherchant à promouvoir l’innovation, la transformation numérique et l’élargissement de la coopération internationale dans les domaines académiques et scientifiques.

Il a ajouté que l’Université de Mansoura s’efforce toujours d’élargir ses partenariats arabes et internationaux dans les domaines de l’enseignement, de la recherche scientifique et de la transformation numérique, contribuant ainsi à la réalisation des objectifs du développement durable et au renforcement du rôle des universités en tant que moteur principal du développement et de l’innovation dans les sociétés.

Les premières sessions de la conférence ont connu une participation active de la Banque Egyptienne du Savoir, représentée par Dr. Ola Lawrence, conseillère académique de la Banque, qui a présenté l’expérience pionnière de l’Égypte dans la construction d’un système national intégré offrant des ressources d’apprentissage et de recherche scientifique à toutes les catégories de la communauté académique.

Elle a affirmé que la Banque Egyptienne du Savoir est devenue un modèle exemplaire de la transformation numérique de l’enseignement supérieur grâce à ses partenariats avec les grandes maisons d’édition internationales et à la mise à disposition d’un environnement de connaissance permettant aux universités d’améliorer la qualité de l’enseignement et de la recherche scientifique, et de renforcer leur présence dans les classements internationaux de renom.

La conférence a également été marquée par la remise des Prix de la Journée de la Science Irakienne, où l’Université Al-Mustaqbal présidée par Dr. Hassan Shaker Magdy a remporté quatre prix d’excellence, à savoir :le prix de la meilleure université privée pour ses performances académiques et scientifiques, le prix d’excellence en recherche scientifique au niveau des universités irakiennes,le prix de l’innovation et de la créativité étudiante pour des projets de recherche appliquée remarquables, et le prix du service communautaire en reconnaissance de ses initiatives de développement et d’engagement social. Il est à noter que l’Université Al-Mustaqbal entretient un partenariat académique et scientifique avec l’Université de Mansoura, incluant la coopération dans le développement de programmes académiques conjoints, le soutien à la formation et à la recherche scientifique, renforçant ainsi l’intégration entre les universités égyptiennes et irakiennes dans le cadre de la coopération arabe commune. Ce partenariat comprend également l’accueil par l’Université Al-Mustaqbal de programmes de troisième cycle délivrés par l’Université de Mansoura dans plusieurs disciplines scientifiques, médicales et d’ingénierie, selon les normes académiques égyptiennes les plus récentes. Cela contribue à l’internationalisation de l’université, offre aux étudiants irakiens et arabes la possibilité de suivre des programmes accrédités internationalement sans avoir à se déplacer à l’étranger, tout en favorisant le transfert des compétences académiques et de recherche de l’Université de Mansoura vers les universités irakiennes, et en soutenant les efforts de développement des capacités humaines et des compétences scientifiques dans la région.