Le président de l'université de Mansoura participe à une délégation dirigée par le ministre de l'Enseignement supérieur pour s'assurer du bon déroulement du deuxième semestre à l'université technologique de Samannoud

Le professeur Dr. Chérif Khater, président de l'université de Mansoura, a participé ce matin, dimanche 9 février 2025, à une délégation de haut niveau dirigée par le professeur Dr. Ayman Achour, ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, pour s'assurer du bon déroulement des études au deuxième semestre à l'université technologique de Samannoud dans le gouvernorat de Gharbia. Le professeur Dr. Montasser Dowidar, président de l'université technologique de Samannoud, le professeur Dr. Abdelrazek Dessouki, président de l'université de Kafr El-Cheikh, le professeur Dr. Hamdan Rabie, président de l'université de Damiette, le professeur Dr. Mohamed Hussein, président de l'université de Tanta, le  prof Dr. Mahmoud Issa, vice-gouverneur de Gharbia, le professeur Dr. Ahmed El-Gioushy, secrétaire du conseil des universités technologiques, ainsi qu'un certain nombre de responsables du ministère, de l'université et de membres du parlement étaient  y également présents .Selon le communiqué du ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, le Dr. Ayman Achour a entamé sa tournée en inspectant plusieurs amphithéâtres et salles de classe, s'assurant de la présence des membres du corps enseignant et du personnel assistant pour garantir le bon déroulement du processus éducatif. Le ministre a également engagé un dialogue paternel avec plusieurs étudiants, s'enquérant de leur préparation pour poursuivre leurs études au deuxième semestre de l'année universitaire en cours. Le prof Dr. Ayman Achour a visité le bâtiment des laboratoires et des ateliers, qui comprend un atelier de travaux de base équipé de 6 machines, 5 machines de filature et de tissage, et 30 machines dans l'atelier de prêt-à-porter. Le bâtiment abrite également un laboratoire de physique, 3 laboratoires d'informatique équipés chacun de 25 ordinateurs, ainsi qu'un laboratoire de technologie alimentaire disposant de 18 appareils de transformation alimentaire. Le ministre a également visité l'exposition de l'université, qui présente plusieurs machines modèles pour des projets appliqués. Il a salué les produits réalisés par les étudiants, fruits de leurs formations pratiques et appliquées. Dans son discours, le Dr. Ayman Achour a souligné l'importance des universités technologiques, qui visent à doter les étudiants de compétences scientifiques et pratiques pour répondre aux exigences du marché du travail. Cela se fait à travers des programmes technologiques contribuant au développement du secteur industriel dans les régions géographiques environnantes, servant ainsi les objectifs de développement durable en formant des cadres technologiques qualifiés pour le marché du travail, conformément aux exigences des projets nationaux et à la vision de développement durable de l'Égypte 2030. Le ministre a ajouté que la première phase de création des universités technologiques a vu la fondation de 3 universités technologiques : (l'université technologique du Caire, l'université technologique du Delta, et l'université technologique de Beni Suef). Par la suite, 7 autres universités technologiques ont été créées : (l'université technologique de Samannoud, l'université technologique de Taïba, l'université technologique de Borg El Arab, l'université technologique d'Assiout, l'université technologique de Port-Saïd Est, l'université technologique du 6 Octobre, et l'université technologique internationale d'Égypte), portant ainsi à 12 le nombre total d'universités technologiques. Le prof Dr. Ayman Achour a affirmé que les nouvelles universités technologiques sont engagées dans l'échange d'expertises avec des universités internationales prestigieuses, la conclusion de protocoles de coopération avec diverses entités, et l'ouverture d'opportunités pour les industriels, les entreprises, et les institutions de soutien et de financement, afin d'adopter les innovations des étudiants et de les mettre en pratique, tout en tirant parti des esprits créatifs et des idées brillantes. Le ministre a également précisé que les études dans les universités technologiques reposent sur une combinaison de formation pratique et théorique, avec une répartition des heures d'étude de 40 % pour la théorie en salle de classe et 60 % pour la pratique dans les laboratoires de l'université ou dans la zone industrielle proche de l'université, ou encore dans le complexe industriel relevant du ministère de l'Industrie. De son côté, le prof  Dr. Chérif Khater a exprimé sa joie de participer à la tournée d'inspection de l'université technologique de Samannoud, soulignant sa conviction profonde de l'importance de l'éducation technologique dans le développement de l'économie égyptienne. Les universités technologiques jouent un rôle vital dans la formation de diplômés qualifiés capables de répondre aux exigences du marché du travail. Le prof Dr. Khater a réaffirmé l'engagement de l'université de Mansoura à collaborer avec toutes les universités technologiques en Égypte, et à échanger des expertises et des connaissances avec elles, afin de développer le système d'enseignement technologique en Égypte et d'élever le niveau des diplômés. Il a également rendu hommage aux efforts du ministre de l'Enseignement supérieur pour son soutien indéfectible au système d'éducation technologique, ainsi qu'à tous les responsables de l'université technologique de Samannoud, dirigée par le Dr. Montasser Dowidar, pour leurs efforts dévoués au service de leurs étudiants et de leur communauté. Il a noté le sérieux et l'engagement des responsables de l'université, ainsi que leur détermination à fournir un environnement éducatif stimulant pour les étudiants, en les dotant des compétences et des connaissances nécessaires pour répondre aux exigences changeantes du marché du travail.